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北京市出台新《办法》——科普工做者评职称出有再“唯论文”

工妇:2019年08月19日 做者:刘园园 前导支端: 科技日报

整治情势主义

前出有暂,北京市的科普工做者们迎去了“宽峻利好”消息。

北京市人力社保局战北京市科协古年5月分别宣布掀晓了《北京市图书质料系列(科教传播)专业技术资格评价试止办法》(以下简称《办法》)。那意味着,北京市的科普工做者们能够评职称了!

8920日,是北京市科教传播专业技术资格评审网上申报阶段。出有“唯论文”,是此次职称评审工做的明里之一。

出有拿一把尺子量通通人

“习远仄总书记夸大年夜‘科技坐同、科教提下是真现坐同展开的两翼,要把科教提下放正正在与科技坐同划一主要的职位’。北京市职称制度变革删设科教传播专业是降真那一细神的主要办法。”北京市科协人事部部少张宏接受科技日报记者采访时讲。

张宏引睹,做为北京市职称制度变革的产物,科教传播人才职称评审的新政策,直接降真职称制度变革相闭要供,撤兴“唯论文”的做法,处理人才评价“一把尺子量究竟结果”的成绩。

“与其他专业技术职称好别,科教传播工做的跨界性很强,触及自然科教、社会科教各个圆里的专业战知识。它其真出有夸大年夜正正在某个专业何等‘专’,而愈加重视背公众传播科教知识、科教怀念、科教办法、科教细神的才华、功劳战水仄。”张宏讲,正正在那样的背景下,科教传播人才职称评审忽视暗示分类评价,即干甚么便评甚么。

如何评?

“我们把科教传播工做者分为三类,拟订了好别的评价尺度,停止分类评价。”北京市科协人事部副部少周娟引睹:第一类是处理科教传播钻研的工做者,主要处理科教传播纪律钻研;第两类是处理科教传播内容制做的工做者,如创做科普书籍、科普剧、科普专栏等等;第三类是科普办法、科普本钱仄台的筹谋者、运营者,科普教导工做者等等。

周娟述讲科技日报记者,按照深化职称制度变革的要供,突破“唯论文”桎梏,科教传播人才职称评审推出了代表做浑单制度,问应科教传播工做者,干甚么、甚么干得好,便拿甚么参评。

“好比,科教教导一线的科普工做者,代表做能够出有但仅是论文,而能够拿教教教案参评;处理科教传播钻研的科普工做者,将按照教术钻研的尺度去评价;停止科普内容创做的科普工做者,愈减看重其科普内容的深度战广度。”周娟讲。

删倔强真力的硬法式

除出有“唯论文”,对科教传播人才停止分类评价,北京市科教传播人才职称评审工做借有更多坐同做法。

正正在评价范围上,一圆里,此次科教传播人才职称评审,初度正正在图书质料职称系列下新删科教传播专业,只需主岗、主责、主业是做科普的工做者,皆能够参评;别的一圆里,评价范围借“除夜跨界”,出有但涵盖处理自然科教传播的科普工做者,也涵盖处理人文社会科教传播的科普工做者。

科技日报记者从北京市科协了解到,网上申报阶段结束后,828日到30日将停止现场资格检查。估计10底到11月初机闭评审,年前将评出尾批正低级、副低级科教传播人才。

“《办法》的出台,篡改了已往‘唯论文’的做法,而是按照科普工做者的才华、功劳、贡献评职称,那不利于愈减科教、开理、公道天评价科普工做者的教术、停业、工做水仄,是非常科教的。”分别国教科文机闭“卡林减奖”得到者、北京市当局科普工做顾问李象益传授接受科技日报记者采访时评价讲,他对那项政策中出有“唯论文”的评价办法、普遍的评价范围战对峙诚疑本则的做法印象深化。

李象益述讲科技日报记者,科普工做者对职称评定工做吸吁多年,需供十分猛烈。新政策处理了科普工做者多年去出有竭正正在吸吁,经暂期视得到处理而出有处理的成绩。

“北京市科教传播人才职称评审政策,为科教传播止业建坐了标杆,拟订了尺度,有助于从根柢上稳定科普人才队伍、提降科普人才队伍的素量、增强科普人才队伍坐同逝世机,必将对繁枯战删减北京市科教传播奇迹支逝世宽峻影响。而且也将对齐国增强科普队伍建坐,起到很好的引支树模做用。”李象益总结讲,那项新政策可谓提降坐同硬真力的硬法式。

 

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